Realitzar linies ininterrompudes en forma d'arabesc al llarg del full i després ornar tot l'espai amb cercles xicotets de diferents colors.
Hola, som quatre mestres d'infantil,Alicia, Mar, Lledó i Cristina mestres d'infantil d'un poble xicotet de muntanya, Vilafranca, de la província de Castelló.Com som les quatre bloggeres volem compartir aquesta experiència que vam començar fa uns anys. Es tracta d'un grafisme diferent on podem veure dia a dia com els nostres alumnes treballen la psicomotricitat fina i la creativitat amb uns treballs molt rics de colors. Esperem que us agrade molt.
COM VA COMENÇAR AQUESTA ACTIVITAT:
TOT VA COMENÇAR Ja fa un temps,quan les mestres del Cicle vam pensar que podíem treballar la grafomotricitat d'una manera més divertida i creativa, i buscant - buscant vam trobar un material editat a França que ens va agradar("FICHES D´ACTIVITÉS GRAPHIQUES" de Jeannine Villani). Així que ens vam posar a traduir-lo i a adaptar les seves propostes als nostres alumnes i d'allí van eixir activitats per als tres cursos d'infantil.
Els grafismes pretenen treballar uns objectius marcats: els conceptes bàsics, rectes, corbes, punts, contorns,arabescs i linies ininterrompudes
Els treballs sempre estan fets en format DIN A3, Infantil 3 i 4 anys ho fan en pintura i infantil 5 anys ho fa amb retoladors grossos.
Els grafismes pretenen treballar uns objectius marcats: els conceptes bàsics, rectes, corbes, punts, contorns,arabescs i linies ininterrompudes
Els treballs sempre estan fets en format DIN A3, Infantil 3 i 4 anys ho fan en pintura i infantil 5 anys ho fa amb retoladors grossos.
dilluns, 27 de febrer del 2012
SESSIÓ 8 ,INFANTIL 5 ANYS
SESSIÓ 8 ,INFANTIL 5 ANYS
Realitzar linies ininterrompudes en forma d'arabesc al llarg del full i després ornar tot l'espai amb cercles xicotets de diferents colors.
divendres, 24 de febrer del 2012
SESSIÓ 7,INFANTIL 3 ANYS
Per motivar a fer aquest grafisme els hem dit que tenim que creuar un riu i que cada puntet negre són les pedres.Tenim que saltar(fer una corba) de pedra a pedra canviant de color de pintura, si volen.
SESSIÓ 7,INFANTIL 3 ANYS
Per motivar a fer aquest grafisme els hem dit que tenim que creuar un riu i que cada puntet negre són les pedres.Tenim que saltar(fer una corba) de pedra a pedra canviant de color de pintura, si volen.
dilluns, 20 de febrer del 2012
SESSIO 7, INFANTIL 5 ANYS
Ací tenim la següent sessió de grafisme i creativitat. Hem treballat el concepte mig i les línies ininterrompudes.
SESSIO 7, INFANTIL 5 ANYS
Ací tenim la següent sessió de grafisme i creativitat. Hem treballat el concepte mig i les línies ininterrompudes.
dissabte, 18 de febrer del 2012
SESSIO 6, INFANTIL 5 ANYS
La sessió d'aquesta setmana de grafisme i creativitat ens ha agradat molt. Primer havíem de fer una línia ininterrompuda per tot el full i després ornar cada tros amb creativitat lliure.
SESSIO 6, INFANTIL 5 ANYS
La sessió d'aquesta setmana de grafisme i creativitat ens ha agradat molt. Primer havíem de fer una línia ininterrompuda per tot el full i després ornar cada tros amb creativitat lliure.
divendres, 17 de febrer del 2012
SESSIÓ 1,INFANTIL 3 ANYS
Ara anem a començar el treball de grafisme de 3 anys .En aquest treball hem partit un full en dos parts.En una part tenim que dibuixar punts grossos en un pinzell gros i en l´altra part punts més xicotets en un pinzell més primet.Aquest ha segut el resultat:
SESSIÓ 1,INFANTIL 3 ANYS
Ara anem a començar el treball de grafisme de 3 anys .En aquest treball hem partit un full en dos parts.En una part tenim que dibuixar punts grossos en un pinzell gros i en l´altra part punts més xicotets en un pinzell més primet.Aquest ha segut el resultat:
SESSIÓ 2,INFANTIL 3 ANYS
El segon treball de grafisme consisteix en pegar gomets(cercles) en un full gran i els xiquets tenen que rodejar el cercles fent un sol.Després posen ratlletes imitant els raigs del sol.
SESSIÓ 2,INFANTIL 3 ANYS
El segon treball de grafisme consisteix en pegar gomets(cercles) en un full gran i els xiquets tenen que rodejar el cercles fent un
sol.Després posen ratlletes imitant els raigs del sol.
SESSIÓ 3,INFANTIL 3 ANYS
En aquesta sessió de grafisme hem estampat cercles amb tubs de cartró(de paper de W.C).
Hem posat un tub en cada plat de pintura(amb diferents colors). Després cadascú ha fet la composició que més li ha agradat.
Hem posat un tub en cada plat de pintura(amb diferents colors). Després cadascú ha fet la composició que més li ha agradat.
SESSIÓ 3,INFANTIL 3 ANYS
En aquesta sessió de grafisme hem estampat cercles amb tubs de cartró(de paper de W.C).
Hem posat un tub en cada plat de pintura(amb diferents colors). Després cadascú ha fet la composició que més li ha agradat.
Hem posat un tub en cada plat de pintura(amb diferents colors). Després cadascú ha fet la composició que més li ha agradat.
SESSIÓ 6 ,INFANTIL 3 ANYS
SESSIÓ 6 ,INFANTIL 3 ANYS
SESSIÓ 5.INFANTIL 3 ANYS
Aquesta setmana hem fet una altra sessió de grafisme.Donat una plantilla amb punts negres separats unir els punts amb rectes de colors(en pinzell).Poden unir-los com vulguin,fent la figura que més els agrade
.
.
SESSIÓ 5.INFANTIL 3 ANYS
.
SESSIO 5, INFANTIL 5
Continuem amb la nostra tasca de grafisme i creativitat, en aquesta sessió hem treballat el grafisme lliure a partir d'un cercle al mig del full. Després hem ornat espais tancats de diferents colors. Aquest és el resultat:
SESSIO 5, INFANTIL 5
Continuem amb la nostra tasca de grafisme i creativitat, en aquesta sessió hem treballat el grafisme lliure a partir d'un cercle al mig del full. Després hem ornat espais tancats de diferents colors. Aquest és el resultat:
dijous, 16 de febrer del 2012
SESSIÓ 4 , INFANTIL 5 ANYS
La nostra sessió de grafisme ha tingut com a protagonistes els contorns de colors i hem treballat el concepte semicercle i mig.
Primer hem enganxat al mig de cada vora del full un semicercle i a partir d'ací hem fet contorns fins arribar al mig del full. Aquest és el resultat.
Primer hem enganxat al mig de cada vora del full un semicercle i a partir d'ací hem fet contorns fins arribar al mig del full. Aquest és el resultat.
SESSIÓ 4 , INFANTIL 5 ANYS
La nostra sessió de grafisme ha tingut com a protagonistes els contorns de colors i hem treballat el concepte semicercle i mig.
Primer hem enganxat al mig de cada vora del full un semicercle i a partir d'ací hem fet contorns fins arribar al mig del full. Aquest és el resultat.
Primer hem enganxat al mig de cada vora del full un semicercle i a partir d'ací hem fet contorns fins arribar al mig del full. Aquest és el resultat.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)