Miren des de el seu blog, ens fa arribar aquest premi.
Gràcies per seguir-nos. Una abraçada molt forta.
Hola, som quatre mestres d'infantil,Alicia, Mar, Lledó i Cristina mestres d'infantil d'un poble xicotet de muntanya, Vilafranca, de la província de Castelló.Com som les quatre bloggeres volem compartir aquesta experiència que vam començar fa uns anys. Es tracta d'un grafisme diferent on podem veure dia a dia com els nostres alumnes treballen la psicomotricitat fina i la creativitat amb uns treballs molt rics de colors. Esperem que us agrade molt.
COM VA COMENÇAR AQUESTA ACTIVITAT:
TOT VA COMENÇAR Ja fa un temps,quan les mestres del Cicle vam pensar que podíem treballar la grafomotricitat d'una manera més divertida i creativa, i buscant - buscant vam trobar un material editat a França que ens va agradar("FICHES D´ACTIVITÉS GRAPHIQUES" de Jeannine Villani). Així que ens vam posar a traduir-lo i a adaptar les seves propostes als nostres alumnes i d'allí van eixir activitats per als tres cursos d'infantil.
Els grafismes pretenen treballar uns objectius marcats: els conceptes bàsics, rectes, corbes, punts, contorns,arabescs i linies ininterrompudes
Els treballs sempre estan fets en format DIN A3, Infantil 3 i 4 anys ho fan en pintura i infantil 5 anys ho fa amb retoladors grossos.
Els grafismes pretenen treballar uns objectius marcats: els conceptes bàsics, rectes, corbes, punts, contorns,arabescs i linies ininterrompudes
Els treballs sempre estan fets en format DIN A3, Infantil 3 i 4 anys ho fan en pintura i infantil 5 anys ho fa amb retoladors grossos.
divendres, 27 d’abril del 2012
PREMI BLOG ORIGINAL
Miren des de el seu blog, ens fa arribar aquest premi.
Gràcies per seguir-nos. Una abraçada molt forta.
Gràcies per seguir-nos. Una abraçada molt forta.
dimarts, 24 d’abril del 2012
SESSIÓ 11,INFANTIL 3 ANYS
DONAT UN FULL EN BLANC ES TRAÇA UNA LINEA NEGRA PER LA MEITAT.DESPRÉS S´ENGANXEN 2 FIGURES GEOMÉTRIQUES(EN ESTE CAS UN CERCLE I UN TRIANGLE).
DESPRÉS ELS XIQUETS TENEN QUE MARCAR EL CONTORN ,PRIMER EL DE LA PART DE DALT(EN DIFERENTS COLORS DE PINTURA PER A CADA LINEA),I EN ACABANT LA PART DE BAIX.
AIXI ES COM QUEDA AQUESTA ACTIVITAT, ENCARA QUE TINC QUE DIR-VOS QUE PER A UNA MAJORIA DE XIQUETS HA SEGUT UN POC COMPLICADA .PER AIXÒ US PROPOSARIA QUE HO FEREU SOLAMENT AMB UNA FIGURA ENGANXADA DAMUNT DE LA RATLLA NEGRA.
DESPRÉS ELS XIQUETS TENEN QUE MARCAR EL CONTORN ,PRIMER EL DE LA PART DE DALT(EN DIFERENTS COLORS DE PINTURA PER A CADA LINEA),I EN ACABANT LA PART DE BAIX.
AIXI ES COM QUEDA AQUESTA ACTIVITAT, ENCARA QUE TINC QUE DIR-VOS QUE PER A UNA MAJORIA DE XIQUETS HA SEGUT UN POC COMPLICADA .PER AIXÒ US PROPOSARIA QUE HO FEREU SOLAMENT AMB UNA FIGURA ENGANXADA DAMUNT DE LA RATLLA NEGRA.
SESSIÓ 11,INFANTIL 3 ANYS
DONAT UN FULL EN BLANC ES TRAÇA UNA LINEA NEGRA PER LA MEITAT.DESPRÉS S´ENGANXEN 2 FIGURES GEOMÉTRIQUES(EN ESTE CAS UN CERCLE I UN TRIANGLE).
DESPRÉS ELS XIQUETS TENEN QUE MARCAR EL CONTORN ,PRIMER EL DE LA PART DE DALT(EN DIFERENTS COLORS DE PINTURA PER A CADA LINEA),I EN ACABANT LA PART DE BAIX.
AIXI ES COM QUEDA AQUESTA ACTIVITAT, ENCARA QUE TINC QUE DIR-VOS QUE PER A UNA MAJORIA DE XIQUETS HA SEGUT UN POC COMPLICADA .PER AIXÒ US PROPOSARIA QUE HO FEREU SOLAMENT AMB UNA FIGURA ENGANXADA DAMUNT DE LA RATLLA NEGRA.
DESPRÉS ELS XIQUETS TENEN QUE MARCAR EL CONTORN ,PRIMER EL DE LA PART DE DALT(EN DIFERENTS COLORS DE PINTURA PER A CADA LINEA),I EN ACABANT LA PART DE BAIX.
AIXI ES COM QUEDA AQUESTA ACTIVITAT, ENCARA QUE TINC QUE DIR-VOS QUE PER A UNA MAJORIA DE XIQUETS HA SEGUT UN POC COMPLICADA .PER AIXÒ US PROPOSARIA QUE HO FEREU SOLAMENT AMB UNA FIGURA ENGANXADA DAMUNT DE LA RATLLA NEGRA.
dimecres, 4 d’abril del 2012
SESSIONS 9-10-11 DE MARÇ I ABRIL 5 ANYS:
DURANT TOT EL MES DE MARÇ I D'ABRIL HEM FET MOLTES ACTIVITATS DE GRAFISME I ATENCIÓ.
COM PODEU VORE HEM FET LÍNIES ININTERROMPUDES.
COM EN AQUESTA OCASIÓ EREN LÍNIES ININTERROMPUDES CORBES QUE DESPRÉS HEM ORNAT FENT MÉS GRAFISME PER DINS.
I PER ULTIM AQUESTES
COM PODEU VORE HEM FET LÍNIES ININTERROMPUDES.
COM EN AQUESTA OCASIÓ EREN LÍNIES ININTERROMPUDES CORBES QUE DESPRÉS HEM ORNAT FENT MÉS GRAFISME PER DINS.
I PER ULTIM AQUESTES
SESSIONS 9-10-11 DE MARÇ I ABRIL 5 ANYS:
DURANT TOT EL MES DE MARÇ I D'ABRIL HEM FET MOLTES ACTIVITATS DE GRAFISME I ATENCIÓ.
COM PODEU VORE HEM FET LÍNIES ININTERROMPUDES.
COM EN AQUESTA OCASIÓ EREN LÍNIES ININTERROMPUDES CORBES QUE DESPRÉS HEM ORNAT FENT MÉS GRAFISME PER DINS.
I PER ULTIM AQUESTES
COM PODEU VORE HEM FET LÍNIES ININTERROMPUDES.
COM EN AQUESTA OCASIÓ EREN LÍNIES ININTERROMPUDES CORBES QUE DESPRÉS HEM ORNAT FENT MÉS GRAFISME PER DINS.
I PER ULTIM AQUESTES
dilluns, 2 d’abril del 2012
SESSIO 10,INFANTIL 3
SESSIO 10,INFANTIL 3
Subscriure's a:
Missatges (Atom)